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摘要:
活跃高效的课堂是学生非常渴望的课堂,也是高中数学教师一直追求的目标,尽管沉闷低效的课堂在高中数学教学中还普遍存在,但教师一直在不断探索追求让高中数学课堂活跃高效的艺术。
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如何让小学数学课堂活跃起来
小学数学
课堂
活跃
新课程理念下的高效初中数学课堂
数学课程
高效教学
教学目标
方法改变
评价方式
初中数学教师视域下高效课堂的调查研究
数学教师
高效课堂
调查研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 成才视域下数学课堂活跃高效的艺术
来源期刊 成才之路 学科
关键词 培养人才 数学课堂 活起来 艺术
年,卷(期) 2013,(33) 所属期刊栏目 才 思 CAI SI -- 思维纵横
研究方向 页码范围 84-84
页数 1页 分类号
字数 2092字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张兴明 5 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
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2013(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
培养人才
数学课堂
活起来
艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
总被引数(次)
26501
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