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摘要:
剖析高职语文情感教学现状,研究高职语文情感教学价值取向,探讨高职语文情感教学策略,对大力优化高职语文教学、全面提升学生语文素养具有深远的现实意义。
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文献信息
篇名 浅析高职语文情感教学
来源期刊 神州(上旬刊) 学科
关键词 职业教育 语文教学 情感教学
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号
字数 2254字 语种 中文
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1 梁细兰 2 1 1.0 1.0
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职业教育
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期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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