作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
大学语文是高职院校学生学习的一门重要基础学科,但目前高职院校的大学语文教学现状令人担忧.大学语文学习有助于大学生培养高尚的生活情趣,有助于扩大学生的知识面,优化学生的知识结构.因此,教师应充分重视大学语文课堂教学的方法.
推荐文章
高职大学语文教学优化策略探微
高职
大学语文
优化
策略
高职大学语文模块化教学
高职院校
大学语文
模块化教学
基于就业导向的高职大学语文教改探索
高职
大学语文
教学改革
高职大学语文课程改革的思考
高职
大学语文
现状
课程改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职大学语文教学刍议
来源期刊 新校园(学习) 学科
关键词 高职 大学语文 教学
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 高职教育
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号
字数 1829字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴蕾 内蒙古商贸职业学院基础部 10 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (7)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1999(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职
大学语文
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18731
总下载数(次)
27
总被引数(次)
7317
论文1v1指导