小学语文阅读教学探索

• 作者: 赵克菲
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学语文 阅读教学 阅读习惯
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 字数: 2230字
• 语种: 中文

摘要

“读书百遍，其义自现”这句话很好的揭示了小学语文阅读教学的重要性。因为阅读教学既可以促进学生对知识的理解和记忆，又可以帮助学生积累大量的词汇和句子，提高学生的理解能力和表达能力，同时阅读教学是培养听说读写能力的重要环节。