作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过对新课标的理解,把“以学生发展为本”作为新课标的基本理念,着重从学生学的角度研究变革的方法,意在培养学生的主动参与意识及自主探究能力,力求充分发挥学生的主体地位,创设有效课堂,从而有效地实施新课标。
推荐文章
中专生物教学中学生思维能力的培养策略
中专生物
思维能力
培养策略
高职就业趋势下的生物化学教学探究
高职
就业
生物化学教学
多媒体在优化生物化学教学中的作用
多媒体教学
生物化学
作用
中专医学检验专业生物化学教学的实践与体会
生物化学
医学检验
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中专生物化学教学中如何培养学生的探究能力
来源期刊 决策与信息(下旬刊) 学科 教育
关键词 中专生物化学 探究能力 培养
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 论坛 Forum
研究方向 页码范围 277-277
页数 1页 分类号 G640
字数 2057字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘保东 15 11 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (6)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2008(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中专生物化学
探究能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
决策与信息(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
16137
总下载数(次)
46
论文1v1指导