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摘要:
高职教学旨在培养应用性技术人才,高职英语教学的应用性体现在对英语语言的熟练应用,能根据不同的工作情景顺利交际.这就要求课堂教学应以未来的职业情景为依托,注重学生交际能力的培养.而目前的高职英语教学在教学方法、教学内容等方面都存在问题,很难实现应用性.本人将试从开放的教学环境、重视学生的交际能力、引入职场英语三方面探索高职英语教学的有效性.
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文献信息
篇名 高职英语教学的有效性探索
来源期刊 家教世界 学科
关键词 高职英语教学 应用能力 职场英语
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 199-200
页数 分类号
字数 3556字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张红芹 常州信息职业技术学院外国语学院 8 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语教学
应用能力
职场英语
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
chi
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