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摘要:
语文教学不应只注重知识的传授,技能的训练,而更应该站在学生的角度来审视教学活动。教师和学生应该是平等合作关系,必须重视学生的自主学习能力、交际能力和动手实践能力的培养,从而提高学生的综合能力。
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课程教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 我的小学语文教学观
来源期刊 散文百家·教育百家 学科
关键词 平等合作 兴趣 课程评价
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-4,5
页数 2页 分类号
字数 3234字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
平等合作
兴趣
课程评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家·教育百家
月刊
chi
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