论高校素质教育如何渗透中国传统文化艺术

• 作者: 陈华
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 渗透 传统文化艺术
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 2416字
• 语种: 中文

摘要

传统文化艺术学科对培养人的创造力和形成完美的人格,有着其他学科难以企及的作用.大学阶段是传播和继承传统文化的关键时期,在大学教育中强化传统文化的元素,渗透到大学生的知识结构中,对于培养有中国特色的人才,发扬中国传统文化艺术,促进中国社会的发展,非常重要.