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摘要:
在军事理论教学中,面对整体素质相对偏低、国防意识严重缺失的高职学生,通过教学内容、教学方法、学习方法、课程形式、评价方式的探索,达到提高军事理论教学效果的目标。
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多媒体教学
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军事理论课
教师培训
影响因素与对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校军事理论教学初探
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 教学内容 教学方法 学习方法 课程形式 评价方式
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 162-162,164
页数 2页 分类号 G712
字数 3089字 语种 中文
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1 陈志君 4 5 2.0 2.0
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教学方法
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