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摘要:
培养具有创新精神和实践能力的专门人才是现代大学教育的根本任务。由于教育的特殊性,建立适合高校人才培养的评价标准体系具有一定的难度。论文基于AHP方法构建人才评价标准体系模型,并通过案例验证所建立模型有效性,结果表明AHP方法具有定性和定量相结合的特点,是一种有效的“本科+技师”人才培养模式下的学生质量评价方法。
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文献信息
篇名 基于AHP的人才培养评价标准体系研究
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 AHP 本科+技师 判断矩阵 评价标准
年,卷(期) 2013,(19) 所属期刊栏目 考索窑探微
研究方向 页码范围 245-246
页数 2页 分类号 G64
字数 2999字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王贵和 辽东学院机电学院 24 59 4.0 5.0
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研究主题发展历程
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AHP
本科+技师
判断矩阵
评价标准
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
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54497
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95
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