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摘要:
本文主要讨论了数学教学面临的内容枯燥,与实际生活结合不够紧密这一基本问题,提出数学教学应紧扣生活,随时寻找生活当中最新的数学素材,从而提高学生的学习兴趣,并进一步培养起学生积极向上的心态,对待生活小事采用科学严谨的态度,进而形成良好的世界现和价值观.
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生活元素
数学特色
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈数学教学与生活的融合
来源期刊 青年科学(教师版) 学科
关键词 数学教学 生活 交叉 期望
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 2714字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙刚 1 0 0.0 0.0
2 张若男 1 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
生活
交叉
期望
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研究去脉
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期刊影响力
青年科学(教师版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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36
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