将日语语言策略引入教学实践——以「前置き表現」为例

• 作者: 刘笑非 周明巍
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 语言策略 敬意表达 「前置き表現」
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 94,79
• 页数: 2页
• 字数: 2082字
• 语种: 中文

摘要

「前置き表現」作为日语语言策略的一种表现形式,在日常会话中被大量使用.「前置き表現」也如日语敬意表达(以敬语为代表)一样作为日语特有的语言策略,越来越多地被国内外学者所重视和研究.与日语敬语具有完整的语法体系不同,「前置き表現」有多种表现形式,因此其特征也具有一定的“隐蔽性”.揭示其在语言实践中的特点和规律,可帮助学习者理解日语中敬意表达,减少学习者在使用目的语时易出现的因受母语影响而导致对会话含义、言语行为的误解及在语用上产生失误等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘笑非	北京林业大学外语学院	20	28	1.0	5.0
2	周明巍	黑龙江东方学院外国语学部	6	0	0.0	0.0