探索语文课堂评价语言的有效性

• 作者: 郑淼
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 探索 语文课堂 评价语言 有效性
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 字数: 2261字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学评价语言是课堂教学中的一个重要组成部分.在教学过程中,它贯穿着每一个环节,科学有效的评价语言往往直接影响和决定了教学效果,如何才能提高课堂评价语言的有效性,使其真正是为了促进学生学生而服务,文章从四个方面进行了详细的论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑淼		2	0	0.0	0.0