小学语文课堂反馈有效性的探究

• 作者: 刘涛
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 课堂反馈 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 高效课堂1
• 页码范围: 153
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改教育方针的不断落实,课堂教学有效性成为评价教师教学水平的重要指标.想要提升课堂教学的有效性就要从课堂反馈开始抓起,这也是保障学生充分理解课堂知识,保障教师教学有效性的重要举措,从两方面对小学语文课堂反馈有效性进行探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘涛		3	1	1.0	1.0