创设生态课堂教学环境,提高生物教学效率

• 作者: 刘寒松
• 来源期刊: 试题与研究(教学论坛)
• 关键词: 生态课堂 高中生物 教学效率
• 年，卷（期）: 2013,（34）
• 所属期刊栏目: 课堂艺术
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 字数: 2079字
• 语种: 中文

摘要

生态课堂就是应用生态学原理,遵循教学规律,为学生创建一个民主和谐的教学环境,从而让教学效果达到最优化和最大化,促进教师和学生可持续发展的一种课堂形式.本文就从创设生态课堂教学环境入手,谈一谈如何提升高中生物的教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘寒松		4	0	0.0	0.0