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摘要:
本文从分析五年制教育的三大优势入手,以提升学生素质为基础,构建职业能力为本位,研究了会计专业五年制高职的特征.在进行多方调研和论证后,提出了以夯实专业课程的理论知识为前提,以企业实践需要、课堂教学需要为精髓,以培养学生职业能力为目标的改革思想,对五年制高职会计专业的教学内容进行了系统的研究和探讨.
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关键词云
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文献信息
篇名 五年制高职会计专业优化课程教学内容浅探
来源期刊 行政事业资产与财务 学科
关键词 五年制高职 会计教学 内容分层
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 交流探讨
研究方向 页码范围 214-215
页数 2页 分类号
字数 3672字 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
五年制高职
会计教学
内容分层
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
行政事业资产与财务
半月刊
1674-585X
42-1780/F
16开
武汉市雄楚大街268号湖北出版文化城B座2209室
38-451
2006
chi
出版文献量(篇)
20937
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41
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33933
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