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摘要:
阐述了挖掘初中历史课程资源的意义,分析了初中历史课程资源的挖掘现状,并从三个方面对挖掘初中历史课程资源,提高教学质量的措施进行了探讨。
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文献信息
篇名 挖掘初中历史课程资源,提高教学质量
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 初中历史 课程资源 教学质量
年,卷(期) 2013,(z1) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 266-266
页数 1页 分类号
字数 2368字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周衍辉 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
课程资源
教学质量
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期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
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chi
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