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摘要:
机械制图是机械类专业的一门理论兼实践性都很强的专业技术基础课.而任务驱动教学法就比较适合这种实践性和操作性较强的课程,在教学过程中教师提出具体任务,由学生自己去分析问题,思索解决问题的方法和步骤,使他们真正成为课堂的主人.本文就任务驱动法的优势、实施环节和遵循的原则进行了分析探讨.
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项目教学法
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文献信息
篇名 关于《机械制图》任务驱动教学法初探
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 任务驱动法 机械制图 实施坏节 遵循原则
年,卷(期) 2013,(20) 所属期刊栏目 职业技术研究
研究方向 页码范围 186
页数 1页 分类号 G712
字数 1961字 语种 中文
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1 梅红霞 11 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动法
机械制图
实施坏节
遵循原则
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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