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摘要:
开放式的体育课堂教学,给学生带来了无限的生机和活力,教师在处理教学参与者、教材内容和传授方法上会更多地注重个性化和多样化,为学生今后的持续发展和终身体育打下基础.
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文献信息
篇名 尝试开放式体育教学,探索多样化课堂模式
来源期刊 家教世界 学科
关键词 开放式 体育 教学 模式
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 166-167
页数 分类号
字数 1720字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙科峰 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
开放式
体育
教学
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
chi
出版文献量(篇)
6572
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