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摘要:
坚持以人为本有利于引导学生向着正确的目标健康发展,有助于推动物质文明建设和精神文明建设全面协调发展,有利于学生由追求自身发展转到主动承担社会责任,形成全体学生共同奋斗、和谐相处的良好局面,有利于学生的全面发展.
内容分析
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文献信息
篇名 以人为本树立科学的教育发展观——兼谈班主任教育理念
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 以人为本 教育发展观
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 202
页数 1页 分类号
字数 1928字 语种 中文
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研究主题发展历程
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以人为本
教育发展观
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期刊影响力
成功(教育版)
半月刊
chi
出版文献量(篇)
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