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摘要:
面对来华医学留学生数量的稳步提升,就如何进一步提高医学留学生全英教育的质量,从教师的主导作用及角色,教材的选择和教学方式的创新和从管理人员素质的培养等几方面进行了阐述。
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教学方法
教学质量
提高医学留学生教学质量的思考
医学
留学生
教学质量
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文献信息
篇名 关于如何提高医学留学生教学质量的几点想法
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 主导作用 因材施教 管理人员素质
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44,46
页数 2页 分类号 G42
字数 2741字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王慧杰 大理学院基础医学院 3 26 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
主导作用
因材施教
管理人员素质
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