信息时代的教学改革模式初探--以环境设计专业为例

• 作者: 季玲
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 信息时代 环境设计 教学改革
• 年，卷（期）: 2013,（15）
• 所属期刊栏目: 学科改革与发展
• 页码范围: 173-173
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 2079字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.15.137

摘要

环境设计作为教学与实践环节紧密相扣的专业，紧贴时代发展脉搏，而社会的实际需要在不断变化发展，环境设计专业的教学改革方向应立足于信息时代的特征，考虑如何将“专业知识--社会需求--综合能力”三者结合，并以此为基点来研究环境设计专业的教学改革方法。根据信息时代的传媒载体特征，结合社会专业热点，以理论知识为指导，实践项目为桥梁，拓展专业学习途径，提高学生的综合专业素质及技术水平，培养专业应用型人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季玲		12	8	2.0	2.0