浅议朗读在文言文教学中的作用

• 作者: 宋晨
• 来源期刊: 新校园(学习)
• 关键词: 朗读 文言文教学 作用
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 190
• 字数: 1825字
• 语种: 中文

摘要

本文论述了朗读在文言文教学中的作用.利用朗读来进行文言文教学,能提高教学效率,使学生更好地掌握文言文的知识,增强语言表达能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋晨		1	0	0.0	0.0