中学语文教学中情境创设的途径

• 作者: 冯学渊 李怀军
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 中学语文 教学情境 创设 途径
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 字数: 4180字
• 语种: 中文

摘要

语文教学离不开情境创设,课堂教学实践表明恰当的教学情境能丰富课堂教学内容,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果.创设情境的方式和途径很多,本文结合教学实践从文化背景、社会时事生活、现代信息技术等方面阐述中学语文课堂教学情境的创设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯学渊		6	2	1.0	1.0