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摘要:
随着时代的变化,教师在教育中的地位和作用也逐步的发生变化,社会也对教师提出了更高的要求,教师由于在社会中承担着许多不同的角色,因而教师角色也会发生冲突.本文运用教育学和社会学的理论知识,探讨了教师角色冲突的两个方面,并针对当前教师发展中存在的教师责任感和使命感逐步缺失这一现象,探寻教师角色冲突下当代教师应该承担的责任和使命,旨在促进教师的不断发展和成熟,培养出更多高素质的社会需求的人才.
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文献信息
篇名 教师角色冲突下当代教师的责任和使命
来源期刊 家教世界 学科
关键词 教师 角色冲突 责任感和使命感
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 270-271
页数 分类号
字数 2573字 语种 中文
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1 侯博君 广西师范大学教育科学学院 4 1 1.0 1.0
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教师
角色冲突
责任感和使命感
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家教世界·现代幼教
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