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摘要:
体验式英语的来源是建构主义思想,这种教学模式是在人类对语言的认识基础上创造出来的,是学习者与环境相互配合的结果,以前的教学模式,都是以教师为主导,现在这种体验式教学正是弥补了以教师为主,学生被动的缺陷,很好的实现了教师与学生的互动.本文很好的呈现了体验式教学的优点,同时也有对该种教学的改进.
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体验式教学
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英语教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试析体验式英语教学策略在英语教学中的应用
来源期刊 家教世界 学科
关键词 英语专业教学 体验式英语教学 构建主义思想
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141
页数 分类号
字数 3679字 语种 中文
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1 胡治军 西北师范大学外国语学院 6 12 2.0 3.0
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