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摘要:
电教媒体具有生动、形象、直观、全面调动学生感觉器官的特点,同时,也具有超越有限的教学时空的特点,受到了广大师生的欢迎.在语文教学中运用多媒体,可以激发学生的学习兴趣,丰富学生的感知,启发学生创新想象,培养学生归纳总结的能力.
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文献信息
篇名 浅谈多媒体在语文教学中的运用
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 语文教学 多媒体课件 教学策略
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 182
页数 分类号
字数 2405字 语种 中文
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1 李立贤 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
多媒体课件
教学策略
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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