工学结合下数控加工设备与维修教师的锻炼和提高

• 作者: 荣伟
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 工学结合 汽车发动机支架 齿轮室盖
• 年，卷（期）: 2013,（28）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 2083字
• 语种: 中文

摘要

为了全面提高学院的人才培养质量,突出实践能力的培养,改革人才培养模式,提高校企之间的合作,加强“双师型”教师队伍的建设,以工学结合为切入点,积极探索“数控加工及设备维修”课程建设的新途径.通过校企合作进行来料加工业务,锻炼年轻教师实践加工经验,提高教师自身的实践能力,为学院的教学改革,专业的结构调整,课程体系的开发和培养高级技能型人才积累了宝贵的经验.