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摘要:
随着城市化进程的不断加快,大量外来务工人员随迁子女涌向城市,农村中学生源日趋减少,班级人数较少,成了名副其实的小班化。小班化音乐教学要帮助学生树立自信心,引导学生积极参与课堂活动,形成融洽的师生关系,实施小组合作学习,使每一位学生的综合素质得到更全面、更和谐的发展。
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文献信息
篇名 小班化教学提升音乐教学水平
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 音乐 农村中学 小班化教学
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-113
页数 1页 分类号 G632
字数 1690字 语种 中文
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音乐
农村中学
小班化教学
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学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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