论国外高校专业教育与职业教育的衔接途径对我国高校的启示

• 作者: 李倩
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 国外高校 职业教育 衔接途径 启示
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 29-29,33
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 2231字
• 语种: 中文

摘要

面对日益庞大的高校学生待就业群体，高校职业教育如何与专业教育更好衔接，从而提升高校就业率，成为每个学校需要思考的重要问题。对此，许多发达国家的高等院校已经发展出了一套完整经验，并取得良好效果。笔者通过对其中代表性国家美日高校的相关经验探讨分析，总结其特点，从而为我国高校的相关工作提供借鉴启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李倩		37	190	9.0	12.0