《马克思主义基本原理概论》课程实施研究性学习的探索

• 作者: 范岩 马立平
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 关键词: 研究性学习 马克思主义基本原理概论
• 年，卷（期）: 2013,（18）
• 所属期刊栏目: 论坛集萃
• 页码范围: 331-332
• 页数: 2页
• 字数: 4492字
• 语种: 中文

摘要

以建构主义教学理论为指导的研究性学习教学模式在高校思想政治理论课《马克思主义基本原理概论》中的运用有利于教学目标更好地实现.文章阐释了研究性学习理论及其《马克思主义基本原理概论》课程教学中实施应用研究性学习的路径、程序,并总结教学实践中的经验,以提高《马克思主义基本原理概论》课程的教学实效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马立平		23	81	6.0	8.0
2	范岩		11	38	3.0	6.0