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摘要:
“语言乃思想有机的创造,它扎根于思想之中,并且从思想不断地发展起来。”所以,要想培养学生的语言能力,首先就应不断培养其各方面的思维能力,离开了思想单独地发展语言是不可能的。因此,作为小学英语教师一定要充分认识在英语教学中培养和锻炼学生思维能力的重要性。笔者结合自身多年的实践教学经验,就如何在英语课堂教学中培养学生的思维能力进行论述,以期能够与同行共享。
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浅议学生思维能力在小学英语教学中的培养
思维能力
小学
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小学数学教学中学生数学思维能力的培养
小学数学教学
数学思维能力
培养策略
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文献信息
篇名 为学生插上思维的翅膀--谈小学英语教学中学生思维能力的培养
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 思维能力 小学英语 教学 培养
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目 小学教育思考
研究方向 页码范围 214-214
页数 1页 分类号 G623.31
字数 1492字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.16.188
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研究主题发展历程
节点文献
思维能力
小学英语
教学
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
总被引数(次)
40809
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