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摘要:
随着我国教育改革的不断深入,素质教育的大力提倡,怎样使全体学生全面发展成为当今教育面临的一个难题,同时也受到社会越来越多的关注,而发掘“潜能生”的发展潜力,使他们与其他学生一同快乐成长成为化解这个难题的关键所在.
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合作学习
潜能生
转化
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关键词云
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篇名 做『潜能生』的护航人——论赏识在中年级学段『潜能生』转化中的重要性
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 潜能生 小学 赏识 转化 素质
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 教育与管理
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号
字数 3299字 语种 中文
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