浅谈小学语文课堂的有效性教学

• 作者: 隋海燕
• 来源期刊: 现代妇女（理论版）
• 关键词: 小学语文 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

课堂教学质量的核心在于课堂教学的有效性,本文探讨了小学语文课堂有效性教学的问题,通过采取行之有效的教学方法和手段,课堂教学中调动学生学习积极性的策略,课堂教学中发挥学生主体作用的策略,课堂教学中组织学生运用各种形式学习的策略等,以达到提高小学语文课堂的有效性教学.