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摘要:
语感培养是外语教学中必不可少的重要组成部分.阅读是培养语感的重要方法之一.在英语教学中,采用整体阅读教学的模式,引导学生形成良好的阅读习惯,并通过大量而广泛的阅读,获得较强的英语感悟能力,从而切实提高英语综合运用能力.
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阅读教学
培养
阅读能力
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英语阅读教学
动机
以“实用价值”为导向
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 运用整体阅读教学模式来培养学生语感初探
来源期刊 青年科学(教师版) 学科
关键词 英语语感 整体阅读
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 教育科学
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号
字数 2222字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张雪茹 泉州培元中学英语组 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语语感
整体阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年科学(教师版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7852
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36
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1743
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