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摘要:
语音是语言的物质外壳,是掌握语言知识的基础,是言语交际的外部载体。但由于其教学耗时、费力且难见成效,语音在大学非英语专业教学中并未受到重视。这种状况不能满足当前大学生的语音学习需求。该文通过对非英语专业学生的语音现状及教学中的问题的探讨,提出和何对非英语专业学生进行语音教学。
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关于小学英语低段语音课教学的思考
小学英语低段
语音课教学
思考
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈大学非英语专业开设语音课的必要性
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 语音教学 非英语专业 语音现状
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 党文霞 延安大学外语学院 16 7 2.0 2.0
2 李碧燕 延安大学外语学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
语音教学
非英语专业
语音现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
出版文献量(篇)
36337
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110
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32691
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