浅谈2-3岁宝宝早教半日课程的实施

• 作者: 连嫣云
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 2-3岁宝宝 早教课程 实施
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 所属期刊栏目: 学 前 教 育 交 流
• 页码范围: 292-292,295
• 页数: 2页
• 分类号: G613
• 字数: 3766字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.22.266

摘要

实施2-3岁宝宝早教课程应遵循其年龄特点和身心发展规律，有计划有组织地教养，多种教育形式并重，从而促进宝宝身心和谐的发展。