高职商务英语专业英语听力现状及教师的角色定位

• 作者: 王良存
• 来源期刊: 科学时代
• 关键词: 听力 现状 教师角色
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 字数: 3072字
• 语种: 中文

摘要

在高职院校的商务英语听力教学中，学生的听力状况不容乐观，作为教师，应该要清楚学生的听力现状，摸清他们所面临的困难与困惑，只有这样，才能在教学中扮演适当的角色，帮助学生提高听力能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王良存		14	18	3.0	3.0