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从构筑英语专业教学策略的角度探索语言学教学改革
从构筑英语专业教学策略的角度探索语言学教学改革
作者:
李兴安
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学策略
教学改革
语言学
构筑
摘要:
英语语言学教学苦于理论繁多且艰深难懂,往往收效甚微.此外,我国出现了语言学理论输入和教学实践相脱节的现象.针对此种情况,本文试图从构筑英语专业教学策略的角度探索语言学教学改革,以期有所改观.
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从构筑英语专业教学策略的角度探索语言学教学改革
来源期刊
成功(教育版)
学科
关键词
教学策略
教学改革
语言学
构筑
年,卷(期)
2013,(18)
所属期刊栏目
教育改革
研究方向
页码范围
11
页数
1页
分类号
字数
1904字
语种
中文
DOI
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1
李兴安
南昌大学共青学院
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成功(教育版)
主办单位:
出版周期:
半月刊
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chi
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23124
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