基于行动导向的课程教学设计与实施——以《电机及控制线路安装、调试》课程为例

• 作者: 贾正松
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 工学
• 关键词: 高等职业教育 行动导向 职业能力 教学设计
• 年，卷（期）: 2013,（S2）
• 页码范围: 167-168
• 页数: 2页
• 分类号: TM3

摘要

分析了行动导向课程教学设计的基本思路,并以《电机及控制线路安装、调试》课程为例,采用了行动导向的课程教学设计,深化了课程教学内容、教学方法与手段、考核方式等教学元素的改革。实践证明,行动导向的教学设计能大大提高学生的学习兴趣与效果,有利于学生职业能力的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾正松		29	135	6.0	11.0