作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
职业学校学生总体学习水平较差,究其主要原因是学习兴趣不浓厚,缺乏良好的学习习惯。本文从职业学校学生现状、造成学习兴趣及习惯不佳的原因、提升学习兴趣和习惯的措施几个方面着手进行探讨。
推荐文章
职业学校提高学生学习兴趣方法讨论
职业学校
学习兴趣
激励
互动
教育艺术
林业职业学校学生数学学习动力不足的现状分析
林业职业教育
数学学习动力
基本状况
原因
对策
浅谈环境建设对提高中职学校学生学习质量的影响
内环境
外环境
中职学生
学习质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈提高职业学校学生学习兴趣及习惯
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 职业学校 学习兴趣
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 130-130,131
页数 2页 分类号
字数 4191字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王茜 5 3 1.0 1.0
2 孙亮 6 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业学校
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件(电子版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
61301
总下载数(次)
76
总被引数(次)
7403
论文1v1指导