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物理课堂教学设计研究初探
教学事件
物理
教学设计
刍议新课程理念下的物理课堂教学设计
新课程理念
物理
课堂
教学设计
以学论教:科学评价物理课堂教学
中学物理
以学论教
关注学生
学习效益
关于优化物理课堂教学的措施探讨
初中物理
教学措施
优化课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 优化物理课堂教学设计,创建高效课堂
来源期刊 快乐学习报(信息教研周刊) 学科
关键词 物理课堂教学 优化 教学设计 教学效率
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张友建 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
物理课堂教学
优化
教学设计
教学效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
出版文献量(篇)
12077
总下载数(次)
16
总被引数(次)
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