关于创建语文教学情境的探究

• 作者: 万晓峰
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 创建情境 课堂 培养 语文
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 教改聚焦
• 页码范围: 205-205
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课堂对学生学习的重要性不言而喻，抓住课堂就等于抓住了教学的关键。随着新课改的不断深入，提高课堂效率、保证学生在课堂中知识的吸收量达到最大值是当前势在必行的。因此教师要创新教学理念，大胆尝试多种教学手段，创建语文教学情境。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万晓峰		2	0	0.0	0.0