探讨新课标下初中英语课堂教学的导入设计

• 作者: 戴萍
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 英语 教学 导入设计
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 所属期刊栏目: 外语窑外文
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2000字
• 语种: 中文

摘要

良好的导入设计是课堂教学有效的保证，本文基于新课标的要求，探讨初中英语课堂教学的导入设计。本文认为初中英语课堂教学的导入设计，需要关注三点，包括趣味性、轻松性、新潮性。只有把握好这三点，在导入设计这一环节中充分体现这三点，才能设计出有效的教学导入，也才能做好英语教学。