试论利用马克思主义哲学理论教学提升大学生幸福感

• 作者: 何苗
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 马克思主义哲学 教学 大学生 幸福感
• 年，卷（期）: 2013,（13）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 180,183
• 页数: 2页
• 字数: 4349字
• 语种: 中文

摘要

近年来,大学校园中不断出现自杀、斗殴等恶性事件,体现出大学生的焦虑、抑郁、愤怒等负面情绪.如此看来,大学生们的幸福感在降低,而如今的思想教育在实质上又“教育”不了他们的思想,这就要求思想政治理论课教师必须改进教学,帮助大学生提升幸福感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何苗		2	0	0.0	0.0