初中英语四步阅读教学法探讨

• 作者: 刘娜
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学法 初中英语阅读 文章主旨 英文原版 上下文语境 鉴赏能力 整体阅读 语言描写 阅读部分 语言知识点
• 年，卷（期）: wldh_2013,（31）
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

一、初中英语阅读教学的重要性 初中英语学习是学生在义务教育阶段的一项重要任务。近年来,初中阅读在考试中所占的比重越来越大,阅读材料的深度和广度也逐年增加。初中英语阅读的重点在于能够将各种类型的文章主旨大意概括出来,能够快速找到中心句和作者的态度观点以及文章的一些细节问题。对于初中生而言,比较困难的地方在于根据上下文语境,猜测生词或短语的含义,以及句子的结构分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘娜		3	7	1.0	2.0