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摘要:
有效利用早读课是语文教学过程中一个重要的法宝。在小学语文教学中,早读课可以起到规范小学生学习习惯的作用,更有助于学生对汉语语感的把握,以及提高学生记忆力的作用。
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小学
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让语文早读课变得更精彩
早读课
意义
开发利用
高效课堂
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文教学中合理利用早读课
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词 小学语文 早读课 教学
年,卷(期) 2013,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137-137
页数 1页 分类号
字数 2637字 语种 中文
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1 刘凤梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学语文
早读课
教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
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