高等职业教育高等数学课程改革探析

• 作者: 杨继业
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 高等数学 课程改革 探析
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 所属期刊栏目: 教 育 科 学 前 沿
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1920字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.21.013

摘要

高等职业院校中的高等数学课程作为一项重要的学科，对学生的专业学习和素质的提高具有重要作用，本文根据笔者的多年教学经验，针对高职数学教学存在的不足，按照现阶段对高职人才培养目标对学生所需数学知识和能力的要求，对高等数学课程进行了从模块教学到评价体系多方面的改革探析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨继业		12	6	2.0	2.0