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摘要:
学习一门外语是从感兴趣开始的,教授一门外语理应从学生的兴趣入手.基础日语作为一门零起点基础课,要求老师优化教学方法,提高教学水平.课程中适当的运用日语歌曲能使学生积极主动地参与到学习中来,尽可能地发挥学生的潜力.本文从日语歌曲在基础日语课程中的教学作用出发,分析其教学方法和教学要点,介绍了歌曲在基础日语课堂中的使用方法及其重要作用.
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文献信息
篇名 日语歌曲在基础日语课程中的教学作用
来源期刊 现代妇女(理论版) 学科
关键词 日语歌曲 基础日语 作用 方法 要点
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 语言文化
研究方向 页码范围 278
页数 1页 分类号 H36
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
日语歌曲
基础日语
作用
方法
要点
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期刊影响力
现代妇女(理论版)
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