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摘要:
本研究以扎根理论的研究生方法探讨 Seminar 对研究生科研能力的影响。研究结果显示:Seminar 能影响研究生的资料搜集与处理能力、表达能力、创新能力和发现问题与解决问题的能力,从而对研究生的科研能力产生影响。
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文献信息
篇名 Seminar 对研究生科研能力的影响研究
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 Seminar 研究生 科研能力
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-88
页数 3页 分类号 G643
字数 3761字 语种 中文
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